Mehmet Ali Tekinsoy
Öğretmen, toplumun eğitim hedefleri doğrultusunda bireylere eğitim ve öğretim sunmakla
görevli kişiye verilen mesleki unvan olarak tanımlanmaktadır.
Her şeyden önce Türk Dil Kurumu sözlüğünde, ‘’ Mesleği bilgi öğretmek olan kimse’’
olarak tanımlanan haliyle, alan eğitimi ve pedagojik formasyon gibi süreçlerin
ardından edinilebilen bir meslektir. https://sozluk.gov.tr
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununun 43. Maddesinde;
“Öğretmenlik mesleği, devletin eğitim, öğretim ve bununla ilgili yönetim görevlerini üzerine alan özel bir ihtisas mesleği” olarak tanımlanmaktadır.
Hepimiz 12 yıllık bir temel eğitimden geçerken birçok da öğretmenimiz olmaktadır.
Türkiye Cumhuriyetinin Başöğretmeni Mustafa Kemal Atatürk’tür. Atatürk’ün Öğretmene Verdiği Değer
Bu unvan Atatürk’e Bakanlar Kurulu tarafından verilmiştir.
Ancak Atatürk’e “Millet Mektepleri Başöğretmenliği” ünvanı 11 Kasım 1928’de yapılan toplantıda verilmiştir.
24 Kasım’da da Millet Mektepleri Talimatnamesinde yayınlanması ile resmileşmiştir.
İyi Öğretmen Kimdir
Her meslek özeldir ama bu çok daha özel bir hizmet alanıdır.
Çünkü anne ve babalar, onlara en değer verdikleri varlıklarını yani çocuklarını emanet etmektedirler.
Onlar ülkemizin geleceğinin mimarları, rol modelleri ve en önemlisi de yurdun dört bir yanında
en zor koşullarda görev yapmaları gerekebilmektedir.
İyi öğretmenin evrensel bir standardı yoktur.
İyi olanları kişiye ve toplumların kendi normlarına göre değişebilmektedir.
Alan bilgisine hâkim, kendisini yetiştirmiş, yabancı dil bilen, insanları ve özellikle çocukları seven, yerine göre fedakar olan, sabırlı bir kişidir.
İşin ilginç tarafı ‘’İyi bir öğretmen nasıl olmalıdır?’’ sorusunun binlerce cevabı vardır.
Ancak yukarıda sıralamış olduğumuz iyi olanının tanımı aslında iyi bir vasıfları olan değil; normal bir vasıfları olanıdır.
Çünkü bu vasıflar bu meslekteki her birinin olması gereken özelliklerdir.
Ayrıca, Yerine göre hem anne, baba, hem rehber, hem arkadaş olabilmelidir.
Çünkü belki de pek çok anne ve babadan bile fazla öğrencileri ile zaman geçirmektedir.
Öğrencilerinin ailevi durumları hakkında bilgi sahibi olmalıdır ve gerekirse de onlara rehberlik etmelidir.
Onların psikolojileri hakkında fikir sahibi olmalıdır.
Unutmayın ki;
Psikolojik durumları, dersler hakkındaki düşünceleri ve hatta onlar haklarındaki kanaatleri ders başarılarını etkileyebilmektedir.
Ayrıca, Tembel öğrenci olmadığını; sadece derslerine odaklanmış veya odaklanamamış
olduğunu öğrencilerine öğretebilmeli ve aynı zamanda derslere odaklanma
yöntem ve tekniklerini de öğrencilerine öğretebilmelidir.
Bu vesile ile de tüm bu meslek sahipleri ve bu meslek adaylarımızın 24 Kasım gününü kutlarız.
Bu konudaki önceki 24 Kasım Öğretmenler günü Hikayesi ve Öğretmenler Günü yazılarımızı da okumanızı öneririz.
