Çevre Bilinci, doğal çevreye dikkat etmek ve dünyaya zarar vermeyen ve fayda sağlayan seçimler yapmak anlamına gelmektedir.
Her şeyden önce bu bilincin gelişmesi için de okul çağında eğitimler vermek ve halk için farkındalık çalışmaları yapılması gereklidir.
Çevre eğitimi, çevrenin korunması için tutumların, değer yargılarının, bilgi ve becerilerin geliştirilmesi ve çevre dostu davranışların gösterilmesi ve bunların sonuçlarının görülmesi sürecidir.
Ancak çevre eğitimi, çevrenin korunması için tutumların, değer yargılarının, bilgi ve becerilerin geliştirilmesi ve çevre dostu davranışların gösterilmesidir.
Ayrıca bunların sonuçlarının görülmesi sürecidir.
Fakat çevre eğitimi ne kadar erken yaşta başlarsa o kadar iyi olacaktır.
Çöpler kesinlikle doğaya atılmamalıdır.
Her şeyden önce kağıt, cam, plastik, karton gibi atıkların geri dönüşümü sağlamalıdır.
Ayrıca ev ve fabrika bacalarından çıkan gazlar hava kirliliğine yol açtığı için filtre kullanmalıdır.
Yeşil alanları arttırarak orman tahribatını önlenmelidir.
Ancak ozon tabakasına zararı olabilecek her türlü üründen kaçınılmalıdır.
Sonuçta çevreye verilen zarar hepimizin sağlığını da tehdit edecektir.
Bireylerin çevreye yönelik olumlu davranışları, çevreye duyarlılıklarının bir yansımasıdır.
Bu konu benzeri Su, Çevre ve Kuraklık yazımızı da okumanızı öneririm.
Çevre ve Yok Olma Nedenleri
Her şeyden önce gezegenimizin doğası kendi kendine bozulmamaktadır.
Ancak çevresel bozulmalar tamamen insan müdahaleleri ile olmaktadır.
Aşırı nüfus artışı,
Ormanların yok edilmesi,
Tüketim davranışları,
Atık Yönetimi Sorunları,
Eğitimsizlik,
Tarımsal kirlilik,
Madencilik faaliyetleri,
Kaynakların tükenmesidir.
Çevresel Performans Endeksi
Çevresel Performans Endeksi ülkelerin çevresel performansı hakkında küresel bir görüş ortaya koymaktadır ve karar alıcılara bilgi vermektedir.
Türkiye, OECD’nin kurucu üyesidir.
Ancak, daha önceki Türkiye Çevresel Performans İncelemeleri 1999 ve 2008 yıllarında yayınlanmıştır.
OECD Çevresel Performans İncelemeleri (ÇPİ),ülkelerin çevre politikası hedeflerine doğru ilerleyişleri hakkında kanıtlara dayalı analiz ve değerlendirme sağlamaktadır.
Kaynak: https://www.oecd.org web sitesi
Atık Nedir?
Kullanılma süresi dolan ve yaşadığımız ortamdan uzaklaştırılması gereken maddeler atık olarak tanımlanmaktadır.
Atıkların içinden, kağıt, cam, karton, plastik gibi malzemeler ayrıldıktan sonra geride kalan ve hiçbir şekilde kullanılamayacak halde olan artık malzemeye çöp denilmektedir.
Konutlarda veya iş yerlerinde ortaya çıkan içlerinde tehlikeli zararlı madde içermeyen atıklara evsel atıklar denilmektedir.
Temel Atık Çeşitleri
Buna göre atıklar genel olarak; katı, sıvı ve gaz atıklar, ambalaj atıkları ve benzeri şekilde sınıflandırılabilmektedirler.
Mesela;
Pil,
Cam,
Elektronik atık,
Kağıt,
Kompozit,
Ahşap,
Metal,
Organik Atıkdır.
Cam, kağıt, alüminyum, kompozit, çelik, ahşap, plastik, pil, elektronik atıklar, motor yağı gibi maddeler geri dönüştürülerek tekrar kullanılabilir hale getirilmektedir.
Sonuçta bu da ülke ekonomisinde önemli bir rol oynamaktadır.
